{"id":176,"date":"2015-06-21T09:53:33","date_gmt":"2015-06-21T07:53:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/en\/?page_id=176"},"modified":"2018-03-21T09:54:20","modified_gmt":"2018-03-21T08:54:20","slug":"proceedings-of-the-founding-conference-of-the-international-network-of-clinical-sociology","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/en\/proceedings-of-the-founding-conference-of-the-international-network-of-clinical-sociology\/","title":{"rendered":"Proceedings of the founding conference of the International Network of Clinical Sociology"},"content":{"rendered":"<p><em><strong>Untranslated page<\/strong><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>\u00ab Actualit\u00e9s de la sociologie clinique : pens\u00e9e critique, pratiques d\u2019intervention \u00bb<\/h3>\n<p><strong>08-09-10 Avril 2015 ESCP Europe,<\/strong><\/p>\n<p><strong>79 avenue de la R\u00e9publique, 75011 Paris, France<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-352 alignleft\" src=\"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/logo_test-small-blue-2.png\" alt=\"\" width=\"223\" height=\"65\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-350 alignleft\" src=\"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/ESCP1.png\" alt=\"\" width=\"127\" height=\"66\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-351 alignleft\" src=\"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/LCSP1.png\" alt=\"\" width=\"72\" height=\"72\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>Note\u00a0: peuvent \u00eatre t\u00e9l\u00e9charg\u00e9s en format pdf les textes ou r\u00e9sum\u00e9s des communications transmis aux organisateurs par \u00e9crit suite au colloque<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>Mercredi 8 avril 2015<\/h4>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5><strong> 1. La fondation du R\u00e9seau International de Sociologie Clinique\u00a0: enjeux \u00e9pist\u00e9mologique, politiques, institutionnels et existentiels<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li>Introduction et conf\u00e9rence pl\u00e9ni\u00e8re par <strong>Vincent de Gaulejac<\/strong>, Pr\u00e9sident du R\u00e9seau International de Sociologie Clinique<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/1_Gaulejac_conf\u00e9rence-introductive-fondation-du-RISC1.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\">1_Gaulejac_conf\u00e9rence-introductive-fondation-du-RISC1<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5><strong>2. Les enjeux de la sociologie clinique en Am\u00e9rique du Sud et du Nord\u00a0: histoire, actualit\u00e9s et perspectives<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li>Table ronde pr\u00e9sent\u00e9e et anim\u00e9e par <strong>Vincent de Gaulejac<\/strong> (Universit\u00e9 Paris Diderot-Paris 7) avec <strong>Jacques Rh\u00e9aume<\/strong> (Professeur \u00e9m\u00e9rite \u00e0 l\u2019UQAM \u2013 Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Montr\u00e9al), <strong>Ana Maria Ara\u00fajo<\/strong> (Professeur \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Montevideo) et <strong>Christiane Girard<\/strong> (Professeur \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Brasilia)<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5><strong> 3. Posture clinique et m\u00e9thodes d\u2019intervention (a)<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li>Atelier (session 1) anim\u00e9 par <strong>Christiane Girard<\/strong> et <strong>Florence Giust-Desprairies<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Avec <strong>Ana Correa<\/strong> (Universit\u00e9 de Cordoba, Espagne), <em>Une cartographie de la souffrance dans l\u2019espace carc\u00e9ral<\/em> \u2013 <strong>Danielle Hans<\/strong> (Universit\u00e9 Paris-Ouest-Nanterre la D\u00e9fense), <em>L\u2019acc\u00e8s \u00e0 la connaissance dans l\u2019intervention-recherche\u00a0: entre subjectivit\u00e9 et objectivit\u00e9\u00a0<\/em>[document pdf N\u00b03b ci-dessous] \u2013 <strong>C\u00e9dric Danse, Cl\u00e9lia Kestemont, Jean-Fran\u00e7ois Leroy<\/strong> (Universit\u00e9 de Li\u00e8ge, Belgique), <em>Perdre son travail ou le garder. Quel est le pire des maux\u00a0?<\/em> \u2013 <strong>Annie-Charlotte Giust-Ollivier<\/strong> (Centre ESTA, Paris), L\u2019intervention clinique aux prises avec les r\u00e9alit\u00e9s sociales d\u2019aujourd\u2019hui.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/3b_Hans-Danielle1.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\">3b_Hans-Danielle1<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5><strong>4.<\/strong> <strong>Clinique narrative (a)<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li>Atelier (session 1) anim\u00e9 par <strong>Christophe Niewiadomski<\/strong> et <strong>Elvia Taracena<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Avec <strong>Emmanuelle Hoareau<\/strong> (Universit\u00e9 Paris 8), <em>Une sociologie clinique de la r\u00e9gulation de l\u2019usage de substance psychoactives (illicites)<\/em> [document pdf N\u00b04a ci-dessous] \u2013 <strong>Corinne Chaput-Le Bars<\/strong> et <strong>Nathalie Gourdelier<\/strong> (IRTS de Basse-Normandie), <em>R\u00e9flexivit\u00e9 narrative. Enjeux \u00e9thiques et cliniques d\u2019accompagnement<\/em> [document pdf N\u00b04b ci-dessous] \u2013 <strong>Claire Desmitt<\/strong> (Universit\u00e9 de Lille 3) , <em>Peut-on \u00eatre clinicien de soi\u00a0? L\u2019exemple d\u2019une introspection sociologique \u00e0 partir de la figure du transfuge de classe<\/em> [document pdf N\u00b04c ci-dessous] \u2013 <strong>Dariela Sharim-Kovalskys<\/strong> (Universit\u00e9 Catholique du Chili), <em>Une approche clinique de l\u2019intimit\u00e9. Narrativit\u00e9 et exp\u00e9riences de couple dans le Chili contemporain<\/em> [document pdf N\u00b04d ci-dessous]\u2013 <strong>Julien de Miribel<\/strong> (Universit\u00e9 de Lille 3), Le travail des tuteurs-infirmiers en psychiatrie et sant\u00e9 mentale\u00a0: entre \u00e9coute, observation et intervention [document pdf N\u00b04e ci-dessous] \u2013 <strong>Lise Poirier-Courbet<\/strong> (Sociologue clinicienne et \u00e9crivaine, Paris), <em>Entre silence et parole. Un savoir-viol\u00e9<\/em>.[document pdf N\u00b04f ci-dessous]<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/4a_Proposition-Hoareau.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\">4a_Proposition-Hoareau<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/4b_proposition-Chaput-Gourdelier.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\">4b_proposition-Chaput-Gourdelier<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/4c_proposition-Claire-Desmitt.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\">4c_proposition-Claire-Desmitt<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/4d_Proposition-Dariela-Sharim.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\">4d_Proposition-Dariela-Sharim<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/4e_Proposition-Julien-de-Miribel.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\">4e_Proposition-Julien-de-Miribel<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/4f_Proposition-Lise-Poirier-Courbet.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\">4f_Proposition-Lise-Poirier-Courbet<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5><strong>5.<\/strong> <strong>Ancrage historique et \u00e9pist\u00e9mologie de la clinique<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li>Atelier (session 1) anim\u00e9 par <strong>Jean-Philippe Bouilloud<\/strong> et <strong>Jacques Rh\u00e9aume<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Avec <strong>Jacqueline Barus-Michel<\/strong> (Universit\u00e9 Paris-Diderot), <em>La sociologie clinique et la question du sujet<\/em> \u2013 <strong>Fernando de Yzaguirre<\/strong> (Universit\u00e9 de Complutense de Madrid), <em>L\u2019origine clinique de la sociologie clinique (1899)<\/em> \u2013 <strong>Mathilde Fern\u00e1ndez-Cid<\/strong> (Universit\u00e9 de Complutense de Madrid) et <strong>Ana Mar\u00eda Ara\u00fajo<\/strong> (Universit\u00e9 de la R\u00e9publique d\u2019Uruguay), <em>Sociologie clinique\u00a0: la sociohistorique en action<\/em>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5><strong> 6. Clinique et \u00e9ducation populaire (a)<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li>Atelier (session 1) anim\u00e9 par <strong>Pierre Roche<\/strong> et <strong>Ren\u00e9 Badache<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Avec <strong>Jo\u00eblle Bordet<\/strong> (Centre Scientifique et Technique du B\u00e2timent, Paris), <em>R\u00e9f\u00e9rences \u00e0 l\u2019\u00e9ducation populaire et construction du R\u00e9seau de recherche international \u00ab\u00a0Jeunes, in\u00e9galit\u00e9s sociales et p\u00e9riphr\u00e9ies\u00a0\u00bb<\/em> \u2013 <strong>Sophie Aouizerate<\/strong> (Mairie de Villejuif, 94), <em>Les habitants de France sont-ils des fran\u00e7ais\u00a0? Recherche-action sur une application du concept d\u2019historicit\u00e9, \u00e0 la participation d\u2019habitants au sein de structures socioculturelles<\/em> \u2013 <strong>Michel Bijon<\/strong> (Th\u00e9\u00e2tre de l\u2019Arcane, Marseille) et <strong>Pierre Roche<\/strong> (C\u00e9req, Marseille), <em>Th\u00e9\u00e2tre \u00ab\u00a0brut\u00a0\u00bb et clinique sociologique<\/em>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5><strong> 7. Posture clinique et m\u00e9thodes d\u2019intervention<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li>Atelier (session 2) anim\u00e9 par <strong>Christiane Girard<\/strong> et <strong>Florence Giust-Desprairies<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Avec <strong>Patricia Guerrero<\/strong> (Universit\u00e9 Catholique du Chili), <em>S\u00e9minaires d\u2019implication et de recherche\u00a0: un processus de reconnaissance pour les enseignants chiliens<\/em> \u2013 <strong>Philippe P\u00e9try<\/strong> (Universit\u00e9 Paris Diderot), <em>Transformations critiques dans les organisations de protection de l\u2019enfance<\/em> \u2013 <strong>Juliana Castro Benicio de Carvalh<\/strong>, <strong>Liana Fortunato Costa<\/strong> (Universit\u00e9 de Brasilia, Br\u00e9sil), <em>Les adolescents plac\u00e9s\u00a0: proximit\u00e9\/distanciation avec les professionnels<\/em> [ document pdf N\u00b07c ci-dessous] \u2013 <strong>Fernando de Yzaguirre<\/strong> (Universit\u00e9 Complutense de Madrid), <em>L\u2019\u00e9valuation par le dessin d\u2019une d\u00e9marche clinique avec des ch\u00f4meurs<\/em>.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/7c_r\u00e9sum\u00e9_Castro-benicio-de-Carvalho-et-fortunato-Costa1.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\">7c_r\u00e9sum\u00e9_Castro-benicio-de-Carvalho-et-fortunato-Costa1<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5><strong> 8. Clinique narrative (b)<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li>Atelier (session 2) anim\u00e9 par <strong>Christophe Niewiadomski<\/strong> et <strong>Elvia Taracena<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Avec <strong>Marc Glady<\/strong> (Universit\u00e9 Paris-Dauphine), <em>Affaiblissement ou r\u00e9affirmation du programme biographique\u00a0? Le cas des entretiens d\u2019accompagnement des ch\u00f4meurs <\/em>[document pdf N\u00b08a ci-dessous] \u2013 <strong>M\u00e9lin\u00e9e Schindler<\/strong> (Universit\u00e9 de Gen\u00e8ve), <em>La tache aveugle du soin\u00a0: huit \u00ab\u00a0coll\u00e8gues\u00a0\u00bb \u00e0 l\u2019\u00e9preuve du normal et du pathologique<\/em> [document pdf N\u00b08b ci-dessous] \u2013 <strong>Pedro Henrique Isaac Silva, Christiane Girard Ferreira Nunes<\/strong> (Universit\u00e9 de Brasalia, Br\u00e9sil), <em>Trajectoires sociales et militantisme chez les chiffonniers au Br\u00e9sil\u00a0: une approche biographique<\/em> [document pdf N\u00b08c ci-dessous] \u2013 <strong>Pierre Dugu\u00e9<\/strong> (Universit\u00e9 Lille 3), De la narration biographique du sujet au processus de transformation professionnel\u00a0: la clinique \u00e9ducative en mutation [document pdf N\u00b08d ci-dessous] \u2013 <strong>Valeria Milewski<\/strong> (Centre hospitalier de Chartres), Biographie hospitali\u00e8re, entre sujet et objet\u00a0? [document pdf N\u00b08e ci-dessous] \u2013 <strong>Val\u00e9rie Melin<\/strong> (Universit\u00e9 Lille 3), <em>Corps-objet, corps-sujet du d\u00e9crocheur-raccrocheur\u00a0: construire un accompagnement \u00e9ducatif \u00e0 l\u2019\u00e9coute du Sujet au Micro-lyc\u00e9e de S\u00e9nart<\/em> [document pdf N\u00b08f ci-dessous]<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5><strong> 9. Clinique de l\u2019accompagnement<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li>Atelier (session 2) anim\u00e9 par <strong>Fabienne Hanique<\/strong> et <strong>B\u00e9n\u00e9dicte Atten<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Avec <strong>Daniel Lambelet<\/strong> (Haute \u00e9cole de travail social et de la sant\u00e9 Lausanne, Suisse), <em>Case management pour des jeunes en difficult\u00e9 dans la transition \u00e9cole-m\u00e9tier\u00a0: mirages d\u2019une m\u00e9canique de suivi sans lien d\u2019accompagnement<\/em> [document pdf N\u00b09a ci-dessous] \u2013 <strong>Xavier L\u00e9on<\/strong> (Universit\u00e9 Paris-Diderot), <em>Entre vuln\u00e9rabilit\u00e9 et lucidit\u00e9 sociale\u00a0: tenir une posture clinique d\u2019accompagnement dans des contextes d\u2019enseignement du management<\/em> \u2013 <strong>Dominique Jaillon<\/strong> (CAPP, AFAPP, IISAP \u2013 Paris), <em>Pour une conception sociologique et socioanalytique de l\u2019accompagnement du sujet dans la cit\u00e9<\/em> [document pdf N\u00b09c ci-dessous] \u2013 <strong>Catherine Boucher<\/strong> (Alterium, Paris) et <strong>Jean-Emile Berret<\/strong> (CDHO, Paris), <em>Quelle place pour la clinique dans les \u2018\u2018nouveaux\u2019\u2019 dispositifs collectifs d\u2019accompagnement professionnels des managers\u00a0?<\/em> \u2013 <strong>Maria Cristina<\/strong> <strong>Heuguerot<\/strong> (Universit\u00e9 de la R\u00e9publique d\u2019Uruguay), <em>Sociologie clinique et accompagnement \u00e0 l\u2019universit\u00e9 de la R\u00e9publique<\/em>. [document pdf N\u00b09f ci-dessous]<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/9a_Lambelet_Colloque-RISC1.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\">9a_Lambelet_Colloque-RISC1<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/9c_Intervention-D.Jaillon1.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\">9c_Intervention-D.Jaillon1<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/9f_Christina-Heuguerot_Uruguay1.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\">9f_Christina-Heuguerot_Uruguay1<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5><strong> 10. Clinique et \u00e9ducation populaire (b)<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li>Atelier (session 2) anim\u00e9 par <strong>Pierre Roche<\/strong> et <strong>Ren\u00e9 Badache<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Avec <strong>Sabela De Tezanos<\/strong> (Universit\u00e9 de la R\u00e9publique d\u2019Uruguay), <em>Hypermodernit\u00e9 en tant que contexte de l\u2019acc\u00e9l\u00e9ration dans l\u2019\u00e9ducation publique et son lien avec l\u2019art populaire\u00a0: un regard depuis la sociologie clinique<\/em> \u2013 <strong>Jean Pierre Weyland<\/strong> (CEMEA, Arts M\u00e9langers, Paris), <em>\u00ab\u00a0Quand quelqu\u2019un parle, il fait jour\u00a0\u00bb. Comment devenir sujet de sa formation\u00a0?<\/em> [document pdf N\u00b010b ci-dessous] \u2013 <strong>Ang\u00e9lica Nieto<\/strong> (Universit\u00e9 de Minuto de Dios, Bogota \u2013 Colombie) et <strong>F\u00e9licie Drouilleau<\/strong> (C\u00e9req, Marseille), <em>Universit\u00e9s et organisations\u00a0: r\u00e9flexions et construction de connaissances pour la paix, dans une perspective de recherche action participative<\/em>.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/10b_Weyland_ARTICLE-DE-JP-WEYLAND-SOCIO-CLINIQUE-ET-EDUC-POP1.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\">10b_Weyland_ARTICLE-DE-JP-WEYLAND-SOCIO-CLINIQUE-ET-EDUC-POP1<\/a><\/p>\n<p>Impromptu<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>Jeudi 9 avril 2015<\/h4>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5><strong>11. Les enjeux d\u2019une clinique des situations de travail<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li>Table ronde pr\u00e9sent\u00e9e et anim\u00e9e par <strong>Jacques Rh\u00e9aume<\/strong> ((UQUAM-Montr\u00e9al), avec <strong>Jean-Philippe Bouilloud<\/strong> (Professeur \u00e0 l\u2019ESCP Europe), <strong>Florence Giust-Desprairies<\/strong> (Professeur \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 Paris-Diderot), <strong>Fabienne Hanique<\/strong> (Professeur \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 Paris-Diderot) et <strong>Marie-Anne Dujarier<\/strong> (Ma\u00eetre de conf\u00e9rences HDR \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 Sorbonne-Nouvelle Paris 3)<\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong> 12. Pour une sociologie clinique d\u2019intervention<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li>Table ronde pr\u00e9sent\u00e9e et anim\u00e9e par <strong>Christiane Girard<\/strong> (Universit\u00e9 de Brasilia, Br\u00e9sil), avec <strong>John Cultiaux<\/strong> (Professeur \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Namur et directeur scientifique ORCHIS), <strong>Gilles Herreros<\/strong> (Professeur \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Lyon 2), <strong>Christophe Niewiadomski<\/strong> (Professeur \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Lille 3) et <strong>Pierre Roche<\/strong> (chercheur HDR au C\u00e9req, Marseille), <em>Conception du sujet et intervention clinique en sociologie<\/em> [document pdf N\u00b012d ci-dessous]<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/12d_-Pierre-Roche-intervention-RISC.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\">12d_-Pierre-Roche-intervention-RISC<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5><strong>13. Clinique, critique et politique<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li>Atelier anim\u00e9 par <strong>Pascal Fugier<\/strong> et <strong>John Cultiaux<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Avec <strong>Jacques Guyot<\/strong> et <strong>Dani\u00e8le T\u00e9phany<\/strong> (Universit\u00e9 Paris 8), <em>Peuples minoris\u00e9s et cultures de r\u00e9sistance\u00a0: l\u2019apport d\u2019une sociologie critique et qualitative<\/em> [document pdf N\u00b013a ci-dessous] \u2013 <strong>Quentin Froment<\/strong> (Universit\u00e9 Paris-Diderot), <em>La clinique comme passage \u00e9mancipatoire de la critique au politique<\/em> [document pdf N\u00b013b ci-dessous] \u2013 <strong>Mar\u00eda del Pilar Lojo<\/strong> (Ecole de psychologie sociale de Montevideo, Uruguay), <em>En tissant des identit\u00e9s\u00a0? Un voyage d\u2019articulations multiples. Analyse et critique d\u2019une pratique d\u2019intervention dans le domaine du travail domestique<\/em>. [document pdf N\u00b013c ci-dessous]<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/13a_Article-Guyot-T\u00e9phany.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\">13a_Article-Guyot-T\u00e9phany<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/13b_Froment-Quentin_Communication-RISC1.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\">13b_Froment-Quentin_Communication-RISC1<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/13c_Mar\u00eda-PilarLojor.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\">13c_Mar\u00eda-PilarLojor<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5><strong> 14. Clinique et \u00e9ducation populaire (c)<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li>Atelier anim\u00e9 par <strong>Pierre Roche<\/strong> et <strong>Ren\u00e9 Badache<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Avec <strong>Christian Maurel<\/strong> (Universit\u00e9 de Provence, collectif national \u00ab\u00a0Education populaire et transformation sociale\u00a0\u00bb, Universit\u00e9 Populaire du Pays d\u2019Aix en Provence), <em>Deux anthropologies en actes\u00a0?<\/em> [document pdf N\u00b014a ci-dessous] \u2013 <strong>Yves Guerre<\/strong> (fondateur du Th\u00e9\u00e2tre Institutionnel \u2013 R\u00e9seau Arc-en-ciel-Th\u00e9\u00e2tre, Paris), <em>Pour une clinique populaire<\/em>.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/14a_Maurel_EDUCATION-POPULAIRE-ET-SOCIOLOGIE-CLINIQUE1.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\">14a_Maurel_EDUCATION-POPULAIRE-ET-SOCIOLOGIE-CLINIQUE1<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5><strong> 15. Clinique du travail et organisation<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li>Atelier anim\u00e9 par <strong>Nicole Aubert<\/strong> et <strong>Catherine Besse<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Avec <strong>Harmony Glinne-Demaret <\/strong>(Universit\u00e9 catholique de Louvain, Belgique), <em>Des supports narratifs comme chemin vers une subjectivit\u00e9 assum\u00e9e en sociologie clinique<\/em> \u2013 <strong>Vanessa Andrade de Barros<\/strong> (Universit\u00e9 F\u00e9d\u00e9rale de Minas Gerais), <em>Les rapports sant\u00e9 et travail dans l\u2019activit\u00e9 de surveillants de prison<\/em> \u2013 <strong>Virginia Masse <\/strong>et <strong>Sylvia Montanez Fiero <\/strong>(Udelar Montevideo Uruguay), <em>Organisation du travail\u00a0: lien et subjectivit\u00e9<\/em> [documents pdf N\u00b015c et cbis ci-dessous] \u2013 <strong>Ken Fukuhara <\/strong>(Cnam, Paris), <em>Entre recherche de r\u00e9flexivit\u00e9 et r\u00e9flexivit\u00e9 de la recherche\u00a0: une exp\u00e9rience de socialisation professionnelle<\/em> \u2013 <strong>Fred S\u00e9chaud <\/strong>(C\u00e9req, Marseille), <em>Une intervention de clinique sociologique aupr\u00e8s de services culturels en souffrance. Vers une co-construction de la sant\u00e9 au travail<\/em> \u2013 <strong>C\u00e9lia Kestemon <\/strong>(Universit\u00e9 de Li\u00e8ge, Belgique), <em>Le burn-out. Une maladie de l\u2019id\u00e9alit\u00e9<\/em> [document pdf N\u00b015f ci-dessous]<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5><strong> 16. Ancrage historique et \u00e9pist\u00e9mologie de la clinique (b)<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li>Atelier anim\u00e9 par <strong>Jean-Philippe Bouilloud<\/strong> et <strong>Jacques Rh\u00e9aume<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Avec <strong>Corine Renault<\/strong> (Universit\u00e9 Paris-Diderot), <em>L\u2019activit\u00e9 du travail clinique\u00a0: ce que le chiffre ne dit pas<\/em> [document pdf N\u00b016a ci-dessous] \u2013 <strong>Jean-Pierre Escriva<\/strong> (Universit\u00e9 de Poitiers), <em>Int\u00e9r\u00eats de connaissance et neutralit\u00e9 axiologique\u00a0: vers une sociologie clinique du sport\u00a0?<\/em> \u2013 <strong>\u00c9lisabeth No\u00ebl-Hureaux<\/strong> (Universit\u00e9 Paris 13) et <strong>Vilma Bouratroff<\/strong> (Universit\u00e9 Paris 8), <em>Sociologie clinique de la pratique de soins<\/em>.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/16a_Corine-Renault-Ce-que-le-chiffre-ne-dit-pas1.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\">16a_Corine-Renault-Ce-que-le-chiffre-ne-dit-pas1<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5><strong> 17. D\u00e9marches th\u00e9\u00e2trales d\u2019intervention clinique et politique<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li>Pr\u00e9sent\u00e9 et anim\u00e9 par <strong>Ren\u00e9 Badache<\/strong>, <strong>Richard Dethyre<\/strong> et <strong>Vincent de Gaulejac<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/17_Badache-Ren\u00e9_contribution1.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\">17_Badache-Ren\u00e9_contribution1<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>Vendredi 10 avril 2015<\/h4>\n<h5><strong>Pour une sociologie clinique du d\u00e9sir\u00a0: de sens, de faire, de lien<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li>Table ronde pr\u00e9sent\u00e9e et anim\u00e9e par <strong>Florence Giust-Desprairies<\/strong> (Paris Diderot)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Avec <strong>Dani\u00e8le Linhart<\/strong> (Directrice de recherches \u00e9m\u00e9rite au CNRS) et <strong>Gilles Arnaud<\/strong> (Professeur \u00e0 l\u2019ESCP Europe).<\/p>\n<h5><strong>Clinique et territoire. Le d\u00e9veloppement de la sociologie clinique au Chili, Argentine, Br\u00e9sil, Canada, Espagne\u00a0: initiatives et perspectives<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li>Table ronde pr\u00e9sent\u00e9e et anim\u00e9e par <strong>Daniela Sharim<\/strong> (Universit\u00e9 de Santiago du Chili)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Avec <strong>Ana Correa<\/strong> (Universit\u00e9 Cordoba, Argentine), <strong>Patricia Guerrero<\/strong> (Universit\u00e9 de Santiago du Chili), <strong>Fernando Gastal de Castro<\/strong> (Universit\u00e9 de Rio de Janeiro, Br\u00e9sil), <strong>Fernando de Yzaguirre<\/strong> (Universit\u00e9 Complutense de Madrid, Espagne) [document pdf N\u00b019d ci-dessous] et <strong>Diane Laroche<\/strong> (UQAM et RQPHV \u00e0 Montr\u00e9al, Canada)<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/19d_Intervencion-de-Fernando-de-Yzaguirre1.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\">19d_Intervencion-de-Fernando-de-Yzaguirre1<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Untranslated page &nbsp; \u00ab Actualit\u00e9s de la sociologie clinique : pens\u00e9e critique, pratiques d\u2019intervention \u00bb 08-09-10 Avril 2015 ESCP Europe, 79 avenue de la R\u00e9publique, 75011 Paris, France &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Note\u00a0: peuvent \u00eatre t\u00e9l\u00e9charg\u00e9s en format pdf les textes ou r\u00e9sum\u00e9s des communications transmis aux organisateurs par \u00e9crit suite au colloque &nbsp; [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-176","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/176","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=176"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/176\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":177,"href":"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/176\/revisions\/177"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=176"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}