{"id":1677,"date":"2024-06-04T13:33:26","date_gmt":"2024-06-04T11:33:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/france\/?p=1677"},"modified":"2024-06-04T13:52:33","modified_gmt":"2024-06-04T11:52:33","slug":"parution-demarches-artistiques-dans-la-recherche-et-la-formation-approche-clinique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.sociologie-clinique.org\/france\/parution-demarches-artistiques-dans-la-recherche-et-la-formation-approche-clinique\/","title":{"rendered":"Parution: \u00ab\u00a0D\u00e9marches artistiques dans la recherche et la formation. Approche clinique\u00a0\u00bb"},"content":{"rendered":"

\"\"Paris, L’Harmattan, Mai 2024<\/em><\/p>\n

Ouvrage collectif co-dirig\u00e9 par Mireille Cifali, Florence Giust-Desprairies, Thomas P\u00e9rilleux dans la collection \u00ab\u00a0Clinique du champ social\u00a0\u00bb<\/span><\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

\u00ab\u00a0Aujourd\u2019hui, la d\u00e9marche scientifique en sciences humaines et sociales valorise surtout la classification, les statistiques, les logiciels d\u2019analyse de donn\u00e9es.
\nUne autre d\u00e9marche est pourtant possible, visant \u00e0 comprendre les situations o\u00f9 plusieurs personnes sont engag\u00e9es, en pr\u00e9sence, en singularit\u00e9 et en paroles. Elle repose sur des dispositifs o\u00f9 l\u2019image, la m\u00e9taphore, la th\u00e9\u00e2tralisation sont des guides de compr\u00e9hension. Des pratiques artistiques investissent ainsi les lieux de la recherche et la formation universitaire. Ce sont des moyens privil\u00e9gi\u00e9s de travailler la pr\u00e9sence \u00e0 soi, \u00e0 l\u2019autre, au monde, au visible comme \u00e0 l\u2019inaper\u00e7u. Ce jeu imaginaire occasionne du mouvement, de la d\u00e9prise.
\nVoir, regarder, apercevoir, observer, d\u00e9crire, risquer, chercher, former\u2026 S\u2019invitent alors la couleur, les ombres, les rythmes, les rimes, les jeux de mots, l\u2019humour, les sentiments, le rire pour faire rencontre et parfois m\u00eame pour construire des ponts entre ce qui paraissait inconciliable.<\/p>\n

Cet ouvrage devrait int\u00e9resser tous ceux qui cherchent d\u2019autres mani\u00e8res de (se) former et qui parient sur la puissance cr\u00e9atrice des d\u00e9marches artistiques dans la recherche et la formation : enseignants, chercheurs, \u00e9ducateurs, professionnels de l\u2019intervention psychosociologique, et tous les praticiens de la relation qui sont d\u00e9sireux de r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 leur rapport \u00e0 l\u2019image, \u00e0 la pr\u00e9sence et \u00e0 la m\u00e9taphore dans leur pratique. Il est, une nouvelle fois, une contribution \u00e0 initier les \u00e9tudiants-chercheurs \u00e0 la complexit\u00e9 de l\u2019approche clinique et de ses d\u00e9marches.\u00a0\u00bb (source: \u00e9diteur<\/a>)<\/p>\n

Voir: https:\/\/www.editions-harmattan.fr\/livre-demarches_artistiques_pour_la_recherche_et_la_formation_approche_clinique_mireille_cifali_florence_giust_desprairies_thomas_perilleux-9782336455488-79926.html<\/a><\/p>\n

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